英语八年级上册重点知识归纳 :Unit6知识点梳理(人教版)

1. want to be/become + (职业)名词 :“想要成为…..” I want to be (be) a scientist when I grow up. 2. write stories 写故事 tell stories 讲故事 3. keep on doing sth. 继续做某事(表动作的反复) keeping doing sth. 保持做某事(表动作或状态的持续) 4. be sur...

表示将来的愿望:主语+would/could do [例句] How I wish we students had more free time to relax ourselves! 我们学生多么希望有更多的自由时间放松自己! I failed in the maths exam. How I wish I hadn't wasted so much time playing!What a pity you can't go t...

(2)完成时;can没有完成时,此时要用have(has,had)beenableto。 (3)将来时:can没有将来时,要用willbeableto。 (4)过去时:could表示一般能力,was/wereableto表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。 二、may和might 1、may的用法 (1)表示询问或说明一件事可不可以做...

三、 将来进行时的用法 将来进行时表示在将来某一时间内正在进行的动作。将来进行时有很强的推测性,因此人们往往在以下几种场合中使用它: 1. 表示将来某一时间正在进行的动作,一般带状语。 例如: What will you be doing at this time next Monday?

2016考研英语:分词作状语的用法总结 在考研英语阅读中,长难句的结构分析一直是阅读理解中一个不容忽视的障碍,盘根错节的从句和结构复杂的非谓语动词常常把我们搞得晕头转向,不知所措。其实,由于非谓语动词短语比起从句来说会使整个句子更为紧凑和简洁,所以在文章中常...

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